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Presentazione

General Course “Pace e trasformazione nonviolenta dei conflitti”

Premessa

L’iniziativa dell’Università di Padova di attivare un General Course (GC) sul tema “Pace e trasformazione nonviolenta dei conflitti”, il primo in Italia, si inserisce nel quadro delle attività promosse e sostenute dalla Rete delle Università Italiane per la Pace (RUniPace) creata per iniziativa della Conferenza dei Rettori delle Università Italiane (CRUI).

L’attivazione del GC è una delle risposte concrete che l’Università di Padova e RUniPace hanno voluto dare di fronte al dilagare delle guerre e alle sempre più estese violazioni dei diritti umani. La promozione e la protezione dei diritti umani a livello globale non solo ha subito una battuta d’arresto, ma ha fatto una regressione come mai era accaduto nel passato recente. 

Con il GC “Pace e trasformazione nonviolenta dei conflitti”, l’Università di Padova intende dare il suo contributo per tradurre in azioni concrete quanto sancito nell’art. 1 del suo Statuto: “L’Università, in conformità ai principi della Costituzione, (…) promuove l’elaborazione di una cultura fondata su valori universali quali i diritti umani, la pace, la salvaguardia dell’ambiente e la solidarietà internazionale”.

In particolare, Università di Padova e RUniPace intendono contribuire a dare attuazione agli obiettivi 16 “Pace, giustizia e istituzioni forti” e 4.7 “Educazione di qualità” dell’Agenda 2030 delle Nazioni Unite e cioè garantire a tutte/i la possibilità di acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per promuovere lo sviluppo sostenibile attraverso i diritti umani, la promozione di una cultura di pace e di nonviolenza, la cittadinanza globale e la valorizzazione della diversità culturale.


I destinatari

Il GC è un corso trasversale, aperto alle studentesse e agli studenti di tutti i corsi di laurea e di laurea magistrale dell’Ateneo. Si presenta come un esame a libera scelta di 6 crediti formativi universitari (45 ore), al termine del quale è previsto un esame.

Nel quadro delle attività di Terza Missione dell’Università di Padova, il GC è anche offerto, come “corso singolo” (https://www.unipd.it/corsi-singoli), a tutte le persone interessate al proprio aggiornamento culturale e all’integrazione delle competenze professionali indipendentemente dal titolo di studio posseduto: neolaureati, insegnanti impegnati nell’insegnamento trasversale dell’educazione civica, funzionari e amministratori locali, volontari, giovani in servizio civile universale, ecc. Destinatari sono anche tutti quei giovani che vogliono diventare artigiani e architetti di pace e contribuire a dare concreta attuazione agli obiettivi per lo sviluppo sostenibile contenuti nell’Agenda 2030 delle Nazioni Unite. 

E’ stata avanzata la richiesta al Consiglio di Amministrazione dell’Università di Padova di concedere l’iscrizione gratuita ai primi 50 posti (è previsto il pagamento della sola marca da bolla), in ordine di arrivo, per il personale universitario strutturato e non strutturato a tempo determinato e indeterminato.


Periodo di svolgimento, sede e frequenza

Il GC si svolgerà in presenza nel periodo marzo-maggio 2026. Le lezioni si terranno nell’Aula L di Palazzo Bo di solito il venerdì pomeriggio dalle 14.30 alle 18.30.

La frequenza al GC è obbligatoria per il 75% delle ore previste.


Il programma

Il GC si sviluppa attorno alle seguenti aree tematiche principali:

  • Pace, nonviolenza, disarmo
  • Comprendere e analizzare il conflitto
  • Interventi di pace e sicurezza umana
  • Educare alla pace e ai diritti umani
  • Sport e pace: la tregua olimpica

Il carattere multidisciplinare del GC è assicurato dalla collaborazione di docenti afferenti a diversi Dipartimenti dell’Università di Padova e delle Università di RUniPace.

Particolarmente significativa sarà la partecipazione di esperti e testimoni di organizzazioni della società civile e di enti locali impegnati in processi di costruzione della pace "dal quartiere all'Onu". 

Con la frequenza del GC i/le partecipanti potranno acquisire le conoscenze di base secondo un approccio multidisciplinare relative alle teorie e pratiche di pace, nonviolenza attiva, disarmo; al diritto e organizzazione internazionale per la pace e i diritti umani; ai metodi di analisi e trasformazione dei conflitti per evitare una loro degenerazione violenta; agli interventi di pace e sicurezza umana; ai programmi di educazione alla pace e ai diritti umani.

Il syllabus del GC è consultabile al seguente link: 

https://unipd.coursecatalogue.cineca.it/corsi/2025/12364/insegnamenti/2025/51067_473211_95447/2025/51067?coorte=2025


Attività di apprendimento previste e metodologie di insegnamento

Ogni incontro sarà articolato in momenti di presentazione di specifiche tematiche attraverso lezioni frontali, l’utilizzo di un approccio dialogico-partecipativo, casi studio.

Studentesse e studenti saranno invitati a dare vita a gruppi di lavoro su specifiche tematiche da presentare nell’ultima giornata del corso. 

Nella la piattaforma moodle si potranno condividere slides, documenti, articoli e ogni altro materiale presentato durante il corso.


Conoscenze e abilità da acquisire

Con il superamento dell'esame i/le partecipanti acquisiranno le conoscenze di base secondo un approccio interdisciplinare relative a: a) teorie e pratiche di pace, nonviolenza attiva, disarmo; b) diritto e organizzazione internazionale per la pace e i diritti umani; c) metodi di analisi e trasformazione dei conflitti per evitare una loro degenerazione violenta; (d) interventi di pace e sicurezza umana; f) programmi di educazione alla pace e ai diritti umani. 


Modalità di esame

L’esame consiste in un colloquio orale finalizzato ad accertare le conoscenze dei contenuti del corso espresse nella bibliografia indicata e a presentare quanto prodotto nei gruppi di lavoro sulle tematiche connesse con il GC.


Criteri di valutazione

L’esame sarà valutato in trentesimi. La valutazione finale terrà conto, oltre che del risultato ottenuto nell'esame, anche della partecipazione ai gruppi di lavoro. Saranno dunque valutate la capacità di lavoro in gruppo, la capacità di analisi e di argomentazione, la chiarezza espositiva, l’approccio critico.


Testi di riferimento

V. Bartolucci, G. Gallo, Costruire la pace in un mondo in guerra, Mondadori Università, Milano, 2025 (Capitoli 1, 2, 3, e 4).

V. Bartolucci, Le scienze per la pace, Mondadori Università, Milano, 2025 (Capitoli 1, 3, 4 e 5).

E. Chenoweth, Come risolvere i conflitti. Senza armi e senza odio con la resistenza civile, Sonda, 2023.

M.Mascia et al. (a cura di) Pace diritto umano. Idee, progetti, raccomandazioni per realizzare l'unico futuro possibile, Padova University Press, 2025

A. Papisca, Noi, diritti umani. Rappresentazione di dignità umana, et di pace, Marsilio, 2016.

 

Preziosi materiali di approfondimento saranno caricati sulla piattaforma moodle.

Il materiale da studiare per l’esame sarà concordato a lezione.

Parole chiave

università nonviolenza pace risoluzione di conflitti

Percorsi

Centro diritti umani Cattedra UNESCO