Der Handel mit Frauen und jungen Menschen - europäische Dimensionen einer - Sammlung internationaler Rechtstexte

EINLEITUNG

Ziel dieser Sammlung internationaler Rechtstexte ist es, Lehrkräften einen ein-fachen aber dennoch kompletten Baustein in die Hand zu geben, der die wich-tigsten internationalen und regionalen Rechtstexte betreffend Menschenhandel enthält. Die Problematik des Menschenhandels wird dabei aus der Menschen-rechtsperspektive betrachtet –mit besonderem Augenmerk auf Frauen und junge Menschen im Zusammenhang mit sexueller Ausbeutung.
Das ausgewählte Material berücksichtigt sowohl didaktische Anregungen als auch die Notwendigkeit, Informationen in verständlicher Form wiederzugeben.
Da der Menschenhandel aus menschenrechtlicher Perspektive ein sehr facetten-reiches Problem darstellt, gibt es auch eine umfangreiche Dokumentation zu dem Thema. Alle juristischen Texte dieser Sammlung werden als Artikel und Auszüge wiedergegeben und enthalten grundsätzliche Hinweise und kurze einleitende Be-merkungen. Diese sollen den Lehrkräften helfen, ihre Schülerinnen und Schüler auf die Problematik aufmerksam zu machen und ihnen einen Grundstock an men-schenrechtlichem Fachwissen, das naturgemäß in viele Unterrichtsfächer hinein-reicht, mitzugeben.
Bei der Auswahl des Materials und dessen thematischer Gliederung wurde das Modell der Einteilung der Vereinten Nationen, besonders das des Amts des Hohen Kommissars der Vereinten Nationen für Menschenrechte, herangezogen.

Menschenhandelsfragen müssen von einer breit angelegten rechtlichen Basis aus betrachtet werden - ausgehend von der universellen International Bill of Human Rights der Vereinten Nationen. (Das sind im Besonderen die Allgemeine Erklärung der Menschenrechte von 1948 und die beiden UN-Pakte über wirtschaftliche, soziale und kulturelle Rechte und über bürgerliche und politische Rechte von 1966.) Der Rest der internationalen Textsammlung ist in thematische Kategorien gegliedert und enthält sowohl bindende Normen (Konventionen, Protokolle, Staatsverträge etc.) als auch nicht bindende Empfehlungen (Erklärungen, Resolutionen, Prinzipien, Richtlinien etc.).

Dem Abschnitt über internationale Instrumente folgt ein Abschnitt über europäische Regelungen. Auch hier wurden sowohl bindende Verträge als auch nicht bindende, aber dennoch politisch bedeutungsvolle Dokumente berücksichtigt. Besonders letztere dienen didaktischen Zielen und einem tiefgreifenden Studium der europäischen Herangehensweise an Menschenhandel unter menschenrechtlichen Gesichtspunkten.
Die deutsche Version der Sammlung internationaler Rechtstexte enthält die offiziellen deutschen Übersetzungen der Originaltexte (mit ein paar wenigen Ausnahmen, in denen mangels deutscher Übersetzung auf die englischen Originaltexte zurückgegriffen werden musste).

Im Hinblick auf die Interdisziplinarität der Menschenrechte wurde dieser Baustein auch für Lehrkräfte von Fremdsprachen (Englisch und Italienisch) entworfen, um eine didaktische Grundlage für Bildung im Hinblick auf internationale Geschehnis-se zu liefern.

Die Sammlung internationaler Rechtstexte kann natürlich in Verbindung mit den anderen Bausteinen verwendet werden, sie kann aber aufgrund ihres Umfanges und ihrer Ausführlichkeit und wegen der Bedeutung der enthaltenen Rechtstexte auch für sich alleine als Grundlage für die Vertiefung in das Thema Menschenhan-del dienen.