Educazione alla pace nella scuola

Contraddizioni intrinseche all'istituzione e al "ruolo docente"

Sul tema dell'educazione alla pace nella scuola esistono già numerosi contributi di carattere didattico, specie in relazione alle varie discipline, come può emergere anche da alcune delle indicazioni bibliografiche poste a conclusione del presente lavoro, per l'insegnamento, ad esempio, del latino (la mia antologia paraviana La non violenza nel cristianesimo dei primi secoli), della storia, della geografia o della musica. Qui si vuole affrontare l'aspetto più generale del problema, quello pedagogico, che sta a monte di quello didattico, specie di quello relativo alle singole discipline.

Possiamo partire con l'osservare che l'accostamento dei due termini "pace" e "scuola" lascia subito intravedere un primo scoglio da superare, se per pace si intende una realtà che esclude non solo gli "atti", ma anche gli "stati" di violenza [...]